12月13日の授業

 



急に寒くなって冬です。
日程が変更になったためか、今回は5名の方がお休みでした。その他、3名が途中から帰られましたので、最後は少数精鋭(?)で、みっちりと学習しました。老师は、前々日の深夜に帰国したばかりだったそうで、多分まだ本調子ではなかったと思います。お疲れさまでした。


初级

初級は、p.76に入りました。まず、右上の「新出語句」のCDを聴いた後、全員で読み上げ学習をしました。そして、「会話文」の本文のCDを聴いて全員で読み上げ学習、一人が一文づつ日本語訳して、最後に二人一組のペアで読み合わせ学習をしました。
なお、「・・・去问问站务员。」の「站务员」は、「工作人员」や「工作员」に言い換えてもいいそうですが、「服务员」と言い換えるのはあまり適当ではないそうです。

我不知道怎么向你。どう伝えたらいいか分かりません。

我没听懂。 聞き取れなかった。もう一度言ってほしいということ。
我听不懂。  聞こえてはいる。だから、同じことを言われても状況は変わらない。

次に、ページ最下部の「4コマ漫画で見る日中文化」を学習しました。

青い部分の中国語訳の一例

用日语说「時計を贈る」翻译成是“送钟”。(「時計を贈る」中文说成“送钟”。)
对中国人来说“送钟”和“送终(临终看护,参加葬礼)”的发音完全一样,所以非常不吉利。
给中国人送礼物的时请注意(=要谨重)。

靴、傘、梨も贈ることは、避けた方がいいそうです。
鞋 (=邪),伞(=散),梨(=离)

熬中药的沙锅(漢方の調合用容器)は、借りた場合も取り戻しに来るまで返しには行っていけない。病気を送る(送病)ことになる。

次回は漫画の各場面について、各自が中国語で何か表現してもらうところからです。
たぶん、その後p.77「今日のまとめ」に進むでしょう。次の学習まで1週間しかありません。
頑張りましょう。



中级

过去(guò qù):過去.以前.いままで.これまで
过去(guò qu):向こうへ行く.離れていく.通り過ぎていく

事情=事儿, 那么长时间了=那么久了

「你太客气 」  は、     「 不用谢」,「别客气」,「不客气」とも言い換えることができる。

先ず、p.44の🔹会话🔹の学習をしました。CDの音源を聴き、一文づつ翻訳していきました。
そして、全員で読み上げたあと、二人一組での読み上げをしました。その際、「李浩阳」を相手方の本名に替えて学習したのですが、私は相手の人の名前をすぐに中国語読みすることができず、少し慌ててしまいました。
続いてp.46の词汇2に進み、全員での読み上げ学習をしました。

记在脑海里=记住(頭に留める、記憶する) ≠ 记在心里 (心に残る)
答谢 : 口頭で感謝の意を表するだけではなく、お礼の品を渡すなどで感謝すること。

次回は、おそらくp.46の🔹短文🔹に進みます。p.47の🔹练习🔹まで進む可能性もあります。次回まであまり時間はありませんが、心配な方は予習していた方がいいでしょう。もちろんぶっつけ本番もありです。

次回は12月20日です。




















1年前の学習内容(学習した内容をすっかり忘れております。)

さあ消暑会

梅雨も明け、本格的な夏となりました。 今日は、勉強の後、暑気払いです。 お休み4名、見学者1名での学習になりました。 【初級】 初级は先ず、p.71の  ② 動作の回数を数える量詞(動量詞)   からでした。 老师が例として挙げたのが、映画でした。私はまだよく理解できていないので...

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