「動詞の連体修飾」と言われてもピンときませんが、、、、
動詞＋“的”＋名詞 の文型です。
教科書には以下の２つの文章が例として記載されています。
- 彼女が作った料理はおいしいですか？／おいしいです。
她做的菜好吃吗？——很好吃。 - 彼女が買ったスイカはあまいですか？／あまいです。
她买的西瓜甜吗？——很甜。
このようには言わない、不自然とのことでした。
その後３５ページの問題１までやり終えました。
中級は宿題の発表です。「第３課の本文をまとめる」という例題でした。
どうしても皆同じ文章になります。しかし発音練習も兼ねてその点はあまり気にせず発表しました。各人が発表した文章をいくつか書きます。
他进外资企业快三年了。
彼は外資系企業に入ってもうすぐ３年になります。
他们一边吃点心一边喝茶，一边聊天。 （“一边”が３つ並ぶことになるがおかしくはないとのことでした。）
这篇文章是三个人的对话。
この文章は３人の対話文です。
A先生为两个人沏茶而且他拿出了他爱人从上海带回来的点心。
Aさんは二人のためにお茶を入れて、さらに奥様が上海から持ち帰ってきたお菓子を差し出した。
我了解到的事情仅仅有三个。当然包括猜想的内容在内。
私が理解したことはわずか３つです。もちろん想像した内容も含んでいます。
他喜欢社交、喜欢帮助别人。
彼は社交的で面倒見が良い人です。
A先生给他们做了互相介绍。
Aさんは、彼らをお互い紹介した。
授業が終わり、帰り際掃除の時に私にとっては大きな発見がありました。
今天我发觉我犯了一个很大的错，那就是—
私は今日大きな勘違いに気が付きました。それは、、、
课中老师向我们经常说：“该你了”
授業中、先生が私達によく言う一言「gai ni le あなたの番ですよ。」
我一直以为她说的是“跟你了”
私はずっと「gen ni le 跟你了」と言っているものだと思いこんでいました。
