何日君再来






 もうすっかり春の陽気です。ただ、今日のところ、新川の桜はまだのようです。
今日は3名がお休みでした。

初级

初級は、p.43の❷ 所在の“在zai”を学習しました。
“在”と“有”

“在”  通常表示位置,状态,动作正在进行。
“有”  通常表示拥有,存在,发生。

その後、各自が「所在の“在zai”」を使った文章の発表をしました。
テキストの「在」は動詞ですが、「在」には介詞の使い方もあって、その区別についてみんなで議論をしました。

疑問詞の「什么地方」と「哪儿」の用法ですが、どちらかというと「什么地方」は漠然とした場所の聞き方で、「哪儿」の方がより具体的に場所を聞いているそうです。

続いて、p.44に進みました。
いつもどおりに、会話文の全員での読み合わせ、二人一組での読み合わせをしました。
「路上」と「途上」の違いは、「途上」がやや文語的な語句のようです。

その後、ページ下部の「4コマ漫画で見る日中文化」に進みました。
場面は「办理入住手续」で、中国と日本のチェックインの違いなどについて、話し合いました。老师から、次回はこの漫画に関連して何か文章を発表するという宿題が提案されましたが、展開させるのが難しいとの意見が出て、次回の発表は希望者ということになりました。
次回は、p.45の「今日のまとめ」に進みます。


中级

中級はまず、全員でp.26の🔹短文🔹の読み合わせを行ったあと、短文の内容や挿絵に関して、老师から、中国語で、日本や中国での食事の精算の仕方やその違い、場面の説明など、いくつか質問が出されました。

收银台=付款台 →   レジカウンター

続いてp.27の🔹练习🔹に進みました。
お休みの方の参考に、以下が解答です。
ちなみに、「空欄」は、中国語で「空格儿」というそうです。

1️⃣ 
 (1)  你觉得这部电影(④怎么样) ? (この映画をどう思いますか?)
 (2) (①如果) 有问题的话,就给我打电话。(もし質問があったら、私に電話をください。)
 (3) 他不但会说汉语,(③而且) 还会说日语。(彼は中国語だけでなく、日本語も話すことができます。)

2️⃣ 
⑴ 我的书 ④被 ①朋友 ③拿 ②走了。
⑵ 最近实行 ②AA制 ④的 ③年轻人 ①越来越多·。
⑶ 你 ④觉得 ③这件 ①衣服 ②怎么样

3️⃣
(1) 我被老师批评了。
(2) 我们一起唱歌吧。
(3) 不要说话?
別解としては、「别说话」、「不要聊天」、「禁止说话」等があります。
「不要」と「别」では、「不要」の方が厳しい表現だそうです。

4️⃣
(1)   今天的菜怎么样?
① (不太)舒服。
② (我今天才来)。
私はこれを、「我今天再来。」と聞き間違えて、皆さんの失笑を買ってしまいました。「cái」と「zài」。全く違う音で四声も違います。お恥ずかしい。
どこか頭の中に邓丽君の「何日君再来」のメロディが流れていたのでしょうか。
③ (有点儿)辣。 
④ (我想吃)饺子。 

(2) (别开玩笑)!
①   对,(不要)玩儿游戏。
②   他很会(开玩笑)。
③ (你别)开车(了)。
④ (我不是这个)意思。

次回はp.71、72の「第4课 发展练习1」に進み、続いて、老师から配布されるプリント(たぶん「第4课 发展练习2」)を学習します。

当会の活動は、会計以外は年度とは直接関係ありませんが、それでも次回は、新年度の4月6日になります。新鮮な気分で勉強を続けましょう。

1年前の学習内容(学習した内容をすっかり忘れております。)

Y临时讲师

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